Martes, 03 Julio 2018 17:31

Escuela y migrantes: ¿igualdad en la diversidad?

"La migración latinoamericana, en su carácter de histórica y contemporánea, constituye una temática de ineludible referencia. Nos convoca a pensar el tratamiento de la diversidad y la desigualdad en educación y visibilizar las contradicciones entre aquellos viejos mandatos y los que hoy se nos imponen bajo nuevos consensos. Nos obliga a revisar los sentidos de la inclusión social y educativa y analizar el lugar de los niños, niñas y jóvenes como sujetos de derecho. Nos invita a trabajar en una perspectiva de la hospitalidad que reconozca las experiencias interculturales en los procesos formativos."

Opiniones de:

María Laura Diez (Doctora en Antropología, investigadora del CONICET, docente de la Universidad Pedagógica Nacional y de la Universidad de Buenos Aires)

Diego Herrera (Licenciado en Ciencias de la Comunicación e integrante del equipo editorial de UNIPE)

Mónica Deschner y Adrián Rivadeneira (Directora y Secretario de la Escuela Primaria Nº 28)

Lilly Dávila Martínez

Denise Cultrera (Docente)

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